Многим из нас приходилось слышать, как малыш разговаривает, что называется, просто взахлеб. Слова, льющиеся из маленького ротика, малопонятны, окончания проглатываются, сложно вообще разобрать, что ребенок пытается рассказать. Малышам в раннем возрасте, когда они учатся произносить первые слова, приходится познавать, что такое дышать и одновременно говорить. Из-за некоторых заболеваний (аденоиды, болезни сердца, ослабленность организма) им не удается говорить длинными фразами, достаточно четко, с логическими паузами. Создается впечатление, что ребенок задыхается. А всего-навсего ему на данный момент не хватает воздуха, во время разговора у него слабенький вдох и короткий выдох. Зачем же нужно обучать детей правильно дышать? Источником образования звуков речи является воздушная струя, выходящая из легких через гортань, глотку, полость рта или носа наружу. Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности.
Таким образом, родителям, которые желают научить ребенка красиво и четко говорить, следует обучить его правильному дыханию. Но как это сделать дома, без помощи логопеда. Вниманию родителей предлагаю игры на развитие речевого дыхания.
«Понюхай цветочек» - Вдохнуть и задержать дыхание.
«Узнай по запаху» (овощи, фрукты…). Вдохнуть через нос и задержать дыхание.
«Слоник водичку пьет». Губы трубочкой - хоботок, вбирать через трубочку воздух в себя.
«Погрей ручки» вдыхать через нос и дуть на замерзшие руки.
«Индюшата». На выдохе произносится «Бл-бл-бл».
«Наказать непослушный язык». На выдохе произносится «П-п-п».
«Пошлепать» язык губами, произнося на выдохе звуки пя-пя-пя. |
«Пулемет». На выдохе произносится «Т-т-т».
Произнесение на одном выдохе нескольких гласных.
Помоги укачать куклу — а-а-а...
Зубы заболели, вздыхаем — о-о-о...
Гудит паровоз —у-у-у— Пароход гудит - ы-ы-ы...
Жеребенок ржет - и-и-и...
Эхо звучит - э-э-э...
Произнесение на одном выдохе нескольких согласных.
Сердитый гусь шипит — ш-ш-ш.
Паровоз идет, колеса стучат — ч-ч-ч. Замедляет ход, останавливается -чщщщ. Поют синички - ц-ц-ц. Пилит пила - с,-с,-с,
Воздух выходит из насоса и свистит — с-с-с.
Дутье при сомкнутых губах:
«Надуть два шарика». Надувать щеки и удерживать в них воздух.
«Перекатывание шаров». Щеки надуваются поочередно.
«Худенький Петя». Втягивать щеки при сомкнутых губах и при приоткрытом рте.
Дутье сквозь губы, вытянутые трубочкой:
Не надувая щек, дуть сквозь сближенные и слегка выдвинутые вперед губы, образующие посередине круглое «окошечко».
Сдувать с поднесенной ко рту ладони любой мягкий предмет (ватный шарик, бумажную снежинку и т.п.).
Дуть на одуванчик, парусник, салфетку, лист, флюгер и т.п.
Надувание воздушных шаров, резиновых игрушек.
Пускание мыльных пузырей.
Дутье с использованием свистков, гудков, дудочек, губной гармошки. Гонки по воде бумажных корабликов, шариков и т.д
 

Татьяна Татаринцева, учитель-логопед,
по материалам сети Интернет